28 octobre 2009
Evaluation Criteria for Education Blogs
Education Blog Evaluation WorkSheet
Evaluation Criteria for Education Blogs
FLENET Projet – Blogs and Education
Universiy of León – 2009
| Blog title: | ||||
| Author / education institution | ||||
| URL: | ||||
| Date of creation / updating | ||||
| Aims and competences | Low | Medium | High | |
| 1. Level of the class or level of the students | - | - | - | |
| 2. Competences to be developed by students | - | - | - | |
| 3. Aims (web, class projet, collaboration, exchanges) | - | - | - | |
| Resources and tasks | ||||
| 1. Documentation, materials and resources | - | - | - | |
| 2. Suggested pedagogical tasks | - | - | - | |
| Exchanges and results | ||||
| 1. Pedagogical interest for other students and teachers | - | - | - | |
| 2. Tasks carried out by students | - | - | - | |
| 3. Exchanges between teacher and students (Comments) | - | - | - | |
| Formal aspects | ||||
| 1. Navigation, presentation and organisation | - | - | - | |
| 2. Audio/vidéo players, widgets, RSS feed, advertising, etc. | - | - | - | |
Complementary references:
Bibliography Blogs Education – FLENET Projet (2003-2010) http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html#biblio
Critical evaluation of a blog (2006-09) – Kathy Schrock’s Guide for Educators http://school.discoveryeducation.com/schrockguide/pdf/evalblog.pdf
Evaluating Weblogs: Handout (2008) New Technologies: LIS Weblogs Created by Michael Stephens
http://tametheweb.com/wp-content/uploads/2008/01/evaluatinglisblogs.pdfEducation Weblogs Evaluation Form – Checklist
Grille d’analyse weblogs éducatifs
Evaluación Weblogs EducativosEducational Social Networks Evaluation Form - Checklist
Grille d'analyse des réseaux sociaux éducatifs
Evaluación redes sociales educativasUniversity of Leon – FLENET Projet
17 septembre 2009
Audio Vidéo Littérature Française
LITTÉRATURE Audio - Vidéo NOUVÉAUTÉS
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs.html
M. Proust - Ecouter et lire "A la recherche du temps perdu"
| Chr.de Troyes | Giono | Le Clézio | Moyen-Age | Robbe-Grillet | Stendhal | XXème Poésie |
| Corneille | Hugo | Malraux | Pagnol | Ronsard | Valéry |
03 juin 2009
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1. Le blog comme site pédagogique
2. Les blogs Audio et Vidéo
24 mars 2009
Mogulus - Campus FLE
26 février 2009
The Journal of Distance Education
The Journal of Distance Education / Revue de l'Éducation à Distance,
Vol 23, No 1 (2009)
http://www.jofde.ca/index.php/jde/index
Ce numéro marque le début d’une nouvelle ère pour la Revue de l’éducation à distance. Avec le numéro 23.1, la Revue de l’éducation à distance (RÉD) met fin à 23 ans de publication d’une édition imprimée et ne sera plus qu’en ligne, en accès libre. Ce faisant, nous suivons la tendance des revues académiques en matière de publication. En éliminant l’édition imprimée, nous pouvons raccourcir le processus de publication et donc permettre à la recherche d’être disséminée plus rapidement. Ceci nous donne aussi plus de flexibilité quant au nombre et à la taille des numéros que nous pouvons publier. La décision de faire de la RÉD une revue en accès libre a été prise il y a plusieurs années. Cette décision rend compte du fait que notre revue, comme la plupart des revues savantes, est directement ou indirectement soutenue par le public, que ce soit directement grâce à des subventions gouvernementales ou indirectement par le soutien de ces mêmes gouvernements à la recherche. Nous avons une obligation de rendre cette recherche aussi accessible que possible.
Pour inaugurer le volume 23, nous présentons six articles et une critique de livre. Les articles de recherche couvrent une étendue de sujets incluant les processus de socialisation des apprenants dans les communautés en ligne, les barrières à l’implantation de l’apprentissage en ligne aux études supérieures et l’impact de la diffusion en ligne sur les taux de complétion. Nous sommes heureux d’inclure deux excellents articles en français dans ce numéro historique et espérons maintenir une présence francophone significative dans la Revue.
Mark Bullen
Articles
| La socialisation des enseignants au sein des communautés virtuelles : contribution à une compréhension du rapport à la communauté | Abstract PDF HTML |
| Jacques Audran, Amaury Daele | 1-18 |
| Learning in Communities of Inquiry: A Review of the Literature | Abstract PDF HTML |
| Liam Rourke | 19-48 |
| The Impact of ‘Virtualization’ on Independent Study Course Completion Rates: The British Columbia Open University Experiment | Abstract PDF HTML |
| Louis Giguère | 49-70 |
| Attitudes Affecting Online learning Implementation in Higher Education | Abstract PDF HTML |
| Betty Mitchell, Iris Geva-May | 71-88 |
| Prioritizing the implementation of e-learning tools to enhance the learning environment | Abstract PDF HTML |
| Jennifer Catherine Percival, Bill Muirhead | 89-106 |
| Compétences orales et outils de communication web dans un projet de télécollaboration pour l’apprentissage du français langue étrangère | Abstract PDF HTML |
| Mario Tomé | 107-126 |
Book Reviews
| Assessing Learners Online: A Review | PDF HTML |
| Lorraine Mary Carter | 127-128 |
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17 décembre 2008
Vive le vent
http://www.seeqpod.com/search/?plid=4ef2681a79
CHANSONS AUDIO
14 décembre 2008
Synthèse vocale - TTS Voice
Cliquez sur l'image ou sur le lien suivant pour écouter
http://tts.imtranslator.net/2dma
FLENET: Français langue étrangère et Internet est un projet de recherche sur les applications pédagogiques des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) dans le domaine du français langue étrangère (FLE). Ce projet créé en octobre 1999 constitue en même temps une base de données, un centre de ressources et un laboratoire d'expériences pédagogiques en relation avec l'enseignement / apprentissage du français langue étrangère. Les espaces web de FLENET se situent à l' Université de León (Espagne): adresse internet: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/ ainsi que dans RedIRIS (Réseau académique et de recherche espagnol): adresse internet: http://flenet.rediris.es/
TTS Voice - imtranslator.net
http://text-to-speech.imtranslator.net/
SYNTHÈSE VOCALE EN LIGNE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phonactivites.html#syntheseAUDIO
18 mars 2008
Blog langues
07 mars 2008
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